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谈函数概念的变式教学
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摘要
探索函数概念变式教学的有效途径和方法,从而提升函数概念教学的实效,让学生的函数思想方法形成。本文分别从变式教学及其在函数教学中的作用,函数概念的变式教学实施两方面进行论述。
作者
麻旭娥
机构地区
丽水第二高级中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第34期78-79,共2页
关键词
函数概念
变式教学
思想方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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