“云课堂”课程质量评价系统在高职院校信息化课堂建设中的应用研究

随着教育技术手段的更新和发展，云课堂成了现在教学的一种新模式和新趋势，现代化教育信息技术与课程整合已经成为不可更改的事实。本文欲通过对云课堂的定义、云课堂搭建的结构、云课堂的教学实施、云课堂的优势等方面阐述了云课堂的内涵和云课堂的教学实施情况，旨在为高职院校的信息化教学提出一些小小的建议。