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小学语文经典诵读教学
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摘要
诵读教育现已成为当今社会上一个重要论题,通过诵读可以加强学生对于传统文化知识的了解。但是现如今的应试教育使得中小学教育更多倾向于应试方面而不是真正的文化素质的培养和提高,使对于经典的学.--j流于形式,流失了真正的文化精神。经典诵读已经成为急需重视的教育部分。
作者
王霞
机构地区
内蒙古乌兰察布集宁区九龙街逸夫小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第34期175-175,共1页
关键词
小学语文
诵读
教学方式
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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