摘要
我国高校创业教育起步迟,发展缓慢,收效甚微。目前在高校开展的创业教育存在一些与国际创业教育理念不统一,与个体的价值实现不同步,与社会其它环节不和谐等现状问题,需要做出重新的设计与规划,从教育理念、高校环境支持、社会服务管理、社会企业实践等角度出发,寻求高校创业教育的新局面。
出处
《市场周刊》
2017年第8期122-123,155,共3页
Market Weekly
基金
2016年江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“基于大学生创新创业能力培养的‘222’课外活动机制研究”(2016SJB710030)
