期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈培养幼儿学习数学的兴趣
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
幼儿阶段的学生正处于思维能力发展的重要阶段,这一时期更要注重其兴趣的培养。数学教学也不能忽视,新的幼儿数学教学纲要明确提出:幼儿数学教学要注意让学生从游戏和生活中体验事物的数量关系感知数学学习的乐趣。本文在结合自身多年的实际教学,提出了几点提高幼儿数学学习兴趣的有效途径。
作者
王晶晶
机构地区
江苏省东台市幼儿园
出处
《华夏教师》
2017年第7期18-18,共1页
关键词
幼儿数学学习
兴趣
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
1
1
范义丽.
幼儿数学教学生活化策略探讨[J]
.成才之路,2019,0(27):71-72.
被引量:7
引证文献
1
1
滑红丽.
浅谈培养幼儿数学兴趣的方法[J]
.人文之友,2019,0(23):286-286.
1
柳叶.
创新模式下的幼儿数学教学策略[J]
.科普童话(新课堂),2017,0(17):89-89.
2
耿本春.
巧用“点差法”解圆锥曲线中点弦问题[J]
.中学数学教学参考,2016,0(12X):69-69.
华夏教师
2017年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部