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基于微课视角下英语课堂教学实践探究
被引量:
3
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摘要
基于信息时代下,我国诸多领域均呈现出新的发展生机,教育领域也不例外。微课作为现代教学常用的教学模式,立足于网络技术下,得到了师生的认同,并发挥出一定应用效果。本文基于微课视角对英语课堂的教学实践进行探究。
作者
蔡淑女
机构地区
福建省漳州市平和广兆中学
出处
《华夏教师》
2017年第7期37-38,共2页
关键词
微课
英语
课堂教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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