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一例学生意外坠亡的校园危机心理干预报告

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摘要 一名高二女生坠楼身亡,面对这一校园危机事件,心理教师了解事件真实情况,了解学校现状,鉴别干预对象,分析人力资源,作好分工和进程规划;通过访谈、陪伴、个别咨询、团体辅导、宣传辅助等策略,将危机事件造成的心理伤害控制到最小,重建校园安全感,挖掘积极力量,促进学生成长,将危机转作生机,较成功地完成了危机干预工作。
作者 陈慧瑜
机构地区 广东番禺中学
出处 《中小学心理健康教育》 2017年第20期44-46,共3页 Mental Health Education in Primary and Secondary School
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