摘要
确立大学生法律信念而非法律信仰在当前既有理论必要性,又有现实必要性。然而确立大学生法律信念并不是简而易行的,也不是一蹴而就的,而是一项艰巨复杂、意义重大的工程。在建设中,应当正视存在的诸如官员违法乱纪、司法受质疑争议、高校法治教育课程问题重重以及大学生权利、义务意识不足等阻碍性较大的现实困境,与此相对,应以改革大学法治教育课程为重点,以提高公务人员的法律素养为关键,以健全法律法规和完善法律援助体系为根基,促进大学生法律信念的确立,进而影响更多的普通民众,推进依法治国进程。
出处
《经济师》
2017年第8期223-224,226,共3页