摘要
2005年韩国政府宣布:在所有公务文件和交通标志等领域,全面恢复使用已经消失多年的中国汉字和汉字标记,以适应世界化的时代潮流,并提出了《推动汉字并用方案》,其目的是为了发展韩国的传统文化、促进韩国与汉字文化圈国家的交流。目前韩国的汉字教育开展得如火如荼,但是由于韩国政府对汉字政策的摇摆不定,在汉字教育过程中呈现了许多亟待解决的问题。
出处
《兰州教育学院学报》
2017年第7期111-113,共3页
Journal of Lanzhou Institute of Education
基金
2014年辽宁省教育厅人文社会科学研究一般项目"汉语国际传播视角下中韩现行汉字的比较研究"(项目编号:W2014339)