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创意美术实施的策略探析
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摘要
纵观当前美术课堂,创意美术受到师生的喜爱,如何实施创意美术教学成为教师探索的重要课题。因此,美术教学中,教师应从生活中寻找创意素材、及时启发与鼓励学生、创设教学情境等方面出发,激发学生美术构思的兴趣,挖掘学生创意美术的潜能,不断提高美术教学的有效性。
作者
李彦
机构地区
山东临沭县第五实验小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2017年第9期65-65,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
创意美术
兴趣
策略
潜力
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
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