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高职英语教学中的跨文化交际能力及其培养 被引量:1

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摘要 不同国家、不同民族的人在进行交流时,如果不了解所讲语言的地域或国家文化,就会出现沟通上的障碍,引起误解。因此,人们在学习和掌握一门外语时,不仅要提升语言使用的综合能力,还要有一定的跨文化交际意识。英语作为高职院校的一门重要课程,在课堂教学中教师应注重文化因素的渗透,培养学生的跨文化交际意识,提高学生的跨文化交际能力。
作者 崔一华
出处 《林区教学》 2017年第8期46-47,共2页 Teaching of Forestry Region

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