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开展主题活动提升小学生探究能力的策略研究被引量：1

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摘要培养学生＂勇于探究＂的能力,是《中国学生发展核心素养》中18个基本要点之一. 提升小学生探究能力的策略有很多, 本课题仅研究通过开展主题活动,提升小学生探究能力的策略.

作者姜荣蓉张春玲

机构地区河南省实验小学

出处《河南教育（基教版）（上）》 2017年第7期36-37,共2页

基金 2016年度河南省基础教育教学研究项目“开展主题活动提升小学生探究能力的策略研究”研究成果,课题编号:JCJYC16250008

关键词学生探究能力主题活动学生发展

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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河南教育（基教版）（上）

2017年第7期

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