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有效实施实验教学,提高学生科学素养
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摘要
化学是一门以实验为基础的学科, 它的最大特点是通过丰富多变的实验, 增强学生的感性认识,并在此基础上进行理性思考,从而掌握知识.我一直在学校从事化学学科的教学工作,下面结合自己多年的教学经验谈几点体会.
作者
朱晓丽
机构地区
商丘市城乡一体化示范区第二初级中学
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2017年第7期95-95,共1页
关键词
实验教学
科学素养
学生
化学学科
感性认识
教学工作
教学经验
学校
分类号
G424.31 [文化科学—课程与教学论]
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1
王梦岚,章燕.
《豪斯医生》医患对话的不礼貌策略研究[J]
.现代语文(下旬.语言研究),2017(4):137-140.
被引量:2
河南教育(基教版)(上)
2017年 第7期
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