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书法教学之我见
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摘要
在日常生活中, 无论是美化环境还是欢庆节日等,都离不开优美的书法艺术.对于中小学的书法教学, 教育部明确要求: 要重视毛笔字的教学,切实加强书写指导.从描红、仿影到临帖,逐步做到写得匀称,纸面干净.要注意培养学生认真写字和爱惜写字用具的习惯. 要保证写字课的正常进行,不断提高写字课的教学质量.对于爱好书法的学生要加以鼓励.我认为,书法教学的具体要求有以下几个方面.
作者
李孝正
机构地区
偃师市张海书法艺术馆
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2017年第7期116-117,共2页
关键词
书法教学
写字课
日常生活
书法艺术
教学质量
中小学
教育部
毛笔字
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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1
吴芝玉.
利用种植活动激发幼儿表现美的意愿[J]
.科普童话(新课堂),2017,0(16):124-124.
河南教育(基教版)(上)
2017年 第7期
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