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高中数学错题本的建立及使用方法研究被引量：4

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摘要在高中紧张的复习备考阶段,如何高效地发现并弥补学习中的漏洞直接关系到学生学习成绩的提高,学生应及时对易错题型进行必要的归纳总结,学会建立并使用错题本,使错题本成为发展思维、弥补学习漏洞的一剂良药.

作者蒋涵卫

机构地区沈阳市第五十三中学高二一班

出处《数学学习与研究》 2017年第14期149-149,共1页

关键词数学错题本建立使用方法研究

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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同被引文献11

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数学学习与研究

2017年第14期

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