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《开花和结果》教学设计

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摘要 本课强调在探究中强化学生对“开花结果”有关知识的理解,提高学生运用知识解决实际问题的能力,激发学生爱护绿色植物的美好情感。在预设中,我先用已有经验“被子植物的一生是从种子的萌发开始的”引入,接着播放短片“告诉我花的故事”,“种子和开花、结果是密切联系的”,激发学生的兴趣,为探究活动奠定基础;通过“观察与思考”活动,让学生动手解剖,认识花的结构,结合生活实际,相互交流,概述出雄蕊和雌蕊是花的主要结构;让学生根据经验分析果实和种子形成的大致过程,通过多媒体技术帮助学生理解传粉和受精过程,理解花与果实和种子的关系,引导学生得出正确的结论,激发学生爱花护果的美好情感,由已知到未知,由具体到抽象,由浅入深,引导学生参与探究活动,全面实现教学目标。
作者 张刚
出处 《四川教育》 2017年第10期51-51,共1页
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