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唤醒学生心中“美”的种子

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摘要 《义务教育小学美术新课程标准》中指出的:“美术课程应适应素质教育的要求,面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。”小学生的审美能力较弱,审美意识还很模糊。小学阶段是审美教育的黄金时期。美术教学不但要培养学生艺术技巧,还要培养学生发现美、感受美、创造美的能力。
作者 詹纯
机构地区 威远县实验小学
出处 《四川教育》 2017年第10期52-52,共1页
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