引导学生探索迷幻的化学世界

在多年的化学教学中，我着力从培养学生学习兴趣、激发学生求知欲人手，引导学生突破化学教学课时少、任务重、内容分散的矛盾，引导学生渡过基本概念关，实验操作关，培养学生灵活运用化学知识独立解决问题的能力。