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即时性评价不能"空泛无物"
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摘要
所谓即时性评价,简单说,就是教师或学生对同学在课堂中的具体表现所作的即评价。课堂即时性评价是师生交流互动、共同发展的过程。起着激励、反馈、导向、调控的作用,常常决定着教学活动的方向,影响课堂教学效果。
作者
吴娇阳
机构地区
金堂县实验小学
出处
《四川教育》
2017年第12期64-64,共1页
关键词
即时性
评价
课堂教学效果
交流互动
教学活动
导向
分类号
G222.2 [文化科学]
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四川教育
2017年 第12期
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