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捕捉多媒体与数学教学的最佳结合点

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摘要 多媒体技术集文本、声音、图像为一本,可以清晰地揭示数学知识的内在联系,激活学生的思维,让小学数学教学更为生动、活泼。
作者 付建芬
出处 《四川教育》 2017年第14期70-70,共1页
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