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基于数据分析的教学设计——以翼课网为例
被引量:
1
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摘要
介绍教学设计的基本原则,从备课、课堂教学、布置作业、测验等四个方面分析传统教学存在的问题。认为大数据时代的教学设计应具备四个特征:知识来源多元化、学习需求个性化、教学手段现代化、教学评价过程化。提出基于数据分析的教学设计的具体实施过程和注意事项。
作者
曾用强
机构地区
广东外语外贸大学
广东外语艺术职业学院
出处
《英语教师》
2017年第11期6-8,共3页
English Teachers
关键词
大数据
信息化教育
翼课网
教学设计
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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英语教师
2017年 第11期
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