一线教师有效研读英语原著的途径初探

分析影响有效研读英语原著的因素。从立足基础理论,把握发展体系;把握知识框架,合理取舍资源;熟悉学术语言,准确把握要义;围绕教学实践,重视差异比较等四个方面探讨如何有效研读英语原著。指出一线英语教师在研读英语原著时必须把握原著在形成时所处的社会文化背景及作者的用意。