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应用型高校理论力学教学探讨 被引量:1

Discussion on the Teaching of Theoretical Mechanics in An Application-oriented University
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摘要 理论力学的知识点较多,并且逻辑关系较为复杂,教学效果容易受到影响。根据在教学中发现的一些问题,本文指出应用型高校可以从几个方面改进教学,培养学生的实际工程能力,同时也有助于提高理论力学的教学质量,为理论力学的教学者提供一些借鉴和参考。 There are too many knowledge points and complicated logical relationships in theoretical mechanics. The teaching is badly affected due to the reasons. According to some problems arising in the teaching,the improvement may be considered from several aspects to train the engineering ability of students and enhance the quality of teaching. It can prove some references for the teachers of theoretical mechanics.
作者 何凡
出处 《教育教学论坛》 2017年第38期189-190,共2页 Education And Teaching Forum
基金 北京建筑大学教育科学研究项目(Y1527)
关键词 应用型高校 理论力学 教学质量 逻辑思维 application-oriented university theoretical mechanics quality of teaching logical thinking
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