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构建学用相融的语文教学新常态
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摘要
千教万教以读为本,千学万学语言为本,语文课程是以语言作为内核的。语言是工具,语文教学就担负起让学生学会掌握这个工具,并能在现实生活中运用这个工具的任务。
作者
唐文裕
沈祁
机构地区
江苏省苏州市相城区太平实验小学
出处
《课外语文(下)》
2017年第7期1-1,3,共2页
关键词
语文教学
学用相融
教学理念
语言
分类号
G622 [文化科学—教育学]
课外语文(下)
2017年 第7期
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