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小学语文有效课堂教学的思考

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摘要 以学生为主体,让学生全面、主动地得到发展,努力创建小学语文的有效课堂,这是素质教育倡导的内容,也是当代学校教育改革的主题。如何以学生为主,创建有效课堂?笔者结合小学语文教学实践,认为可从以下方面思考:建立新型师生关系,营造民主和谐的课堂氛围;创设情境,激发学生学习兴趣;优化教学方法,让学生学会学习。
作者 陈雄伟
出处 《课外语文(下)》 2017年第7期21-21,共1页
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