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移动互联网时代的教学研究
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摘要
本文通过分析现代中职学生所处的移动互联网环境,得出结论:现阶段,中职生对网络的依赖已经从传统的互联网转向移动互联网,教学活动只有顺应这一趋势才能有所作为。
作者
程凯
机构地区
宜昌市机电工程学校
出处
《新校园(中旬刊)》
2017年第6期8-8,共1页
New Campus
关键词
互联网
移动平台
中职生
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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新校园(中旬刊)
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