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移动互联网时代的教学研究

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摘要 本文通过分析现代中职学生所处的移动互联网环境,得出结论:现阶段,中职生对网络的依赖已经从传统的互联网转向移动互联网,教学活动只有顺应这一趋势才能有所作为。
作者 程凯
出处 《新校园(中旬刊)》 2017年第6期8-8,共1页 New Campus
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