初中思想品德课堂中有效提问的策略

随着新课程教学改革进程的不断推进,对初中思想品德课的教学质量提出了更高的要求,教师需要应用有效提问的教学方式,更好地提升课堂教学效果。本文主要针对有效提问的原则以及有效提问在初中思想品德课堂中的应用展开讨论,希望可以更好地提升课堂教学质量,提高课堂活跃性,促进学生建立正确的价值观。