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初中语文教学中植入德育教育的路径与方法
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摘要
传统时期的语文教育倾向于“知识积累”,现代语文教育则更加重视“素质能力”。其重心的转移旨在实现学生的全面发展,包括学生的创新能力、逻辑分析能力、观察能力、社交能力、写作能力等。长期以来的“知识教育”忽略了对学生的德育教育,更偏向于形式主义。在各种素质能力得到科学培养的基础上,有必要注重德育教育,为初中生的人格塑造打下基础。
作者
岳平芳
机构地区
肥东县第四中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2017年第6期118-118,共1页
New Campus
关键词
语文教学
德育教育
路径
方法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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新校园(中旬刊)
2017年 第6期
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