成果导向教育理念下的高职思政课改革

高校思想政治理论课建设是意识形态工作的重要组成部分,提升思政课教学质量和水平对全面实施人才强国战略具有深远的战略意义。本文探索了成果导向教育理念在高职思政课教学改革中的引领作用,从课程体系、教学方法和评价方式三个方面进行了论述。