土建类高职院校学生应用写作能力与人文素养的提高

在竞争越来越激烈的当今社会,土建类高职院校的毕业生需要同时具备科学素养和人文素养才能在社会中立足。而学院目前重专业技能、轻人文素养的培养目标导致部分学生综合素质不过硬,难以解决生活和工作中遇到的问题。如何在应用写作课程中提高学生的语言表达能力、沟通协调能力及诚信意识是本文探讨的重点。