职业院校英语课程评价的发展趋势探讨

随着职业教育的快速发展和国际化潮流的加速,职业院校英语课程的地位也变得愈加重要。提高英语教学实效,使职业院校的英语课程更加实用、够用,让学生对英语学习产生浓厚兴趣是凸显英语课程重要性的应有之意,而英语课程评价的优劣对提高英语课程的实效尤为重要。本文试图通过对职业院校英语课程评价发展趋势的探讨和课程评价体系的构建来推动英语课程教学实效的提高,从而为培养高素质技能型人才做出积极努力。