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阅读中的非语言因素——理解结构简介
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摘要
本文从认知的角度,借助哲学及阐释学相关内容,介绍构成理解结构的四个主要部分:认知结构、思维结构、文化结构及逻辑结构,以增强对阅读理解活动复杂性的认识。
作者
曾建国
机构地区
甘肃中医药大学定西校区
出处
《疯狂英语(理论版)》
2017年第2期199-201,共3页
Crazy English Pro
基金
学校资助项目"功能语言视角下的隐喻研究"(TD2016YB19)
2015甘肃省"普通高等学校英语教学改革研究课题"(2015-31)的系列成果
关键词
理解结构
阅读理解
分类号
H311 [语言文字—英语]
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疯狂英语(理论版)
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