古希腊智者派与哲学派教师比较研究

古代职业教师群体产生的源头在古希腊,智者派与哲学派教师作为世界上最早的职业教师群体,对教师职业的发展,对人类社会的生存与延续,对人类思想文化的传播都具有重要的影响。二者具有相同的时空背景以及同属最初的教育原型,但也衍生出不同的教育目标与教学内容、教学方法上的差异。分析和比较智者派与哲学派教师的异同点,对厘清教师发展脉络与教师职业改革均具有重要意义。