摘要
科学是一门以实验为基础的学科.无论 是科学知识的获得与领悟,还是科学知识的实际运 用;无论是思维的提升,还是科学方法的运用;无论 是基本技能的掌握,还是实践能力的提高;无论是合 作品质的培养,还是探究精神的历练,这些科学素养 的提高只有通过科学实验这一途径才能真正实现. 因此,科学实验在科学课中的突出地位不言而喻.在 新课程改革下,倡导“一切以学生发展为本,以培养 创新精神和实践能力为核心”的教育理念,科学实验 教学面临新的挑战.为顺应时代的发展和需求,科学 实验正朝着探究型、生活化、微型绿色化、拓展创新 性方向发展.
