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运用多种手段,促进教师发展
被引量:
1
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摘要
信息技术学科教师从高校毕业参加工作到成为骨干教师,他是如何成长的,作为教研部门可以在制度层面帮助教师做些什么?近年来,无锡市锡山区围绕岗前培训、三年达标考核、骨干教师考核、组织教研活动、进行课型研究等方面进行了尝试,下面把这些做法介绍如下,希望得到同行的指教。
作者
陈月清
机构地区
江苏省无锡市锡山区教育局教研室
出处
《创新时代》
2017年第8期86-87,共2页
Innovation Time
关键词
信息技术学科
教学工作
教研部门
课型
教学业务
教学能手
教育工作
师德师风
教学基本功
备课组
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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