摘要
电子书包,是一种集知识呈现、推送、整合、交流于一体的电子设备,学生应 用这一设备,可以随时随地开展学习活动.教师可以应用电子书包开设讲评 课,这种讲评课将在虚拟平台上呈现,具有资料性、交互性、交流性的特点.
出处
《数学教学通讯》
2017年第23期5-6,65,共3页
Correspondence of the Teaching of Mathematics
基金
广州市番禺区教育科学“十三五”规划2016年度课题“基于电子书包应用的初中数学讲评课的案例研究”成果之一,课题批准号:2016-XK289
