转动课堂教学质量监控与保障体系的构建

转动课堂在实施过程中,带来了各主要教学环节的变化。这些变化,对教学质量监控与保障的内容、标准和形式提出了新要求,对具体操作过程提出了新挑战。高校必须根据转动课堂带来的这些新变化,全面构建与转动课堂教学模式相适应的教学质量监控与保障体系。通过全面评价、全程监控、全员参与,对教学质量进行多因素、全方位和多指标的监控与保障,以期调动教师和学生"教"与"学"的积极性,保障转动课堂的顺利实施,促进教学质量的全面提升。