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教学讲策略 随处下金钩——“十大青年名师”现场观摩课学习感悟
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摘要
红屋顶、素墙壁,蓝天、白云,相互映衬;静谧的寺,旖旎的岛,蜿蜒的海岸线,大街小巷,繁华有序,这就是印象中的厦门。我的学习之旅就此拉开序幕。三天中,我观摩课例,惊叹同行技艺精妙;静心反思,提醒自己脚踏实地。纵观这些课堂,精巧的板书导航、有效的朗读指导、真实的生活对接……种种教学策略,无一不彰显着师者的智慧。一、巧用板书,
作者
曹海鹰
机构地区
广东东莞市石龙镇实验小学
出处
《小学语文教学》
2017年第8期26-27,共2页
关键词
观摩课
教学策略
秋树
语言文字表达
荔枝图序
言语表达
世梅
读写结合
课堂教学艺术
阅读教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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