《葡萄月令》教学设计

【教学目标】1.在＂物与我的对话＂中理解作者对于生命的感悟;2.用万物有情的眼光,品味文本语言自然的情韵。【教学设想】1.关注文本特质。汪曾祺笔下的葡萄是＂活＂的,是富有生命情趣的;作者与葡萄之间是＂生命＂与＂生命＂的对话,不同于一般＂以奴仆命风月＂的状物类散文。