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信息背景下西部高校有机化学教学方法探讨
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摘要
有机化学是青海大学工学、农学、医学、环境、生物等学科本科生的一门基础课,学生有机化学的基础知识普遍较差,而且参差不齐,教学比较困难。教师在讲授本门课程的过程尝试采取收集知识信息、加强备课、调动学生学习兴趣、使用多媒体教学、融入科研内容等多种教学方法,取得了较好的教学效果。
作者
刘兴亮
机构地区
青海大学化工学院
出处
《信息记录材料》
2017年第9期155-156,共2页
Information Recording Materials
关键词
有机化学
教学方法
多媒体教学
分类号
O624 [理学—有机化学]
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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