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地理教学的有效方式——直观教学
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摘要
视觉是人类获得信息的主要途径,直观教学是课堂教学中最常用的手段。直观教学在激发学生的兴趣,使获得并积累地理感性认识和材料的同时,能更好地帮助学生,进而能更好的理解地理基本概念、理论,降低学习负担,提高学习效益。在信息化手段深入课堂之际,地理教师更大力运用直观教学的方式,达到减负增效的目的。
作者
王小春
机构地区
常州市武进区礼嘉中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2017年第8期12-12,74,共2页
Popular Science
关键词
地理教学
直观教学
减负增效
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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