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运用写生提高学生的绘画能力
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摘要
在长期的美术教学实践中,我发现很多低年级学生都喜欢画画,而且画得不错,有的学生甚至能在几分钟内就创作出机智勇敢的“喜羊羊”、活灵活现的“灰太狼”、活泼可爱的“蜡笔小新”、惟妙惟肖的“变形金刚”等形象。
作者
洪亮
机构地区
湖北省黄梅县实验小学
出处
《美术文献》
2017年第3期142-143,共2页
Fine Arts Literature
关键词
低年级学生
绘画能力
写生
教学实践
画画
分类号
J212 [艺术—美术]
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