期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

基于发展学生数学核心素养之“问题解决”的实践与思考——以“复习一次函数、反比例函数综合问题”的教学为例被引量：6

原文传递

导出

摘要数学核心素养是数学学习者在学习数学或学习某一个领域所达成的综合能力.章建跃教授指出：数学课程的核心是培养学生的逻辑思维能力和理性精神,其中逻辑思维能力包括运算能力和推理能力.＂问题解决＂是指帮助学生深刻领悟数学思想、有效提升数学思维品质、掌握演绎推理的解题方法,＂问题解决＂是数学解题教学的重要组成部分,

作者朱建良

机构地区江苏省太仓市第一中学

出处《初中数学教与学》 2017年第8期1-4,共4页

关键词 “问题解决” 数学解题教学数学课程反比例函数一次函数学生素养逻辑思维能力

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献22

1时文通.一次函数和反比例函数综合问题解法[J].初中生辅导,2023(18):55-57. 被引量：1
2卢良芳.注重数学实验展示探索过程积累思想方法——提升初中学生数学核心素养的实践与探索[J].中学数学（初中版）,2016(5):63-65. 被引量：39
3芦争气.反比例函数、一次函数与二次函数综合问题[J].中学数学教学参考（中旬）,2017,0(1):124-130. 被引量：2
4高原.初中生数学核心素养培养的常态实践与探索——以人教版初中数学第十八章“平行四边形”的复习课教学片段为例[J].中小学教学研究,2017,0(4):4-6. 被引量：6
5常磊,鲍建生.情境视角下的数学核心素养[J].数学教育学报,2017,26(2):24-28. 被引量：150
6孔凡哲,史宁中.中国学生发展的数学核心素养概念界定及养成途径[J].教育科学研究,2017(6):5-11. 被引量：216
7严苏娟.以数学建模思想培养学生数学核心素养的教学实践[J].考试周刊,2018,0(11):71-72. 被引量：15
8陈雅琴.高中数学核心素养培养的思考与实践——以《三角函数的性质》教学为例[J].文理导航,2018,0(2):26-26. 被引量：2
9王伟.基于建构主义理论下初中数学核心素养的教学思考[J].数学教学通讯,2018(2):34-35. 被引量：10
10潘林辉.从学生视角思考数学核心素养的培育——基于与学生的交流[J].数学教学通讯,2018,0(3):33-34. 被引量：2

引证文献6

1徐婉璐.基于继承与发展视角的初中数学核心素养探讨[J].课程教育研究（学法教法研究）,2019,0(3):124-124.
2王成满.数学建模思想融入高校生数学核心素养发展策略研究[J].知识经济,2020(11):115-116. 被引量：3
3吴凤燕.反比例函数与一次函数综合问题的解题策略探讨[J].数理天地（初中版）,2024(16):29-30. 被引量：1
4陈巍华.以数学核心素养为导向的教学实践与思考[J].考试周刊,2019,0(30):74-74.
5方伯刚.提升初中学生数学核心素养的策略[J].数学大世界（下旬）,2019,0(1):4-5. 被引量：1
6王云川.基于初中数学核心素养的教学实践与思考——以勾股定理教学为例[J].新智慧,2019,0(8):59-59.

二级引证文献5

1李峰.在核心素养理念下提高初中生耐久跑成绩的方法[J].体育视野,2021(6):78-79. 被引量：1
2宋福杰,王永刚.基于核心素养的高校数学教学改革策略[J].科教导刊,2021(13):130-132. 被引量：1
3董天琪,关劲秋.基于数学建模思想的数学核心素养培养研究[J].经济师,2023(2):182-184. 被引量：2
4徐慧超.数学建模思想融入高校数学核心素养发展策略研究[J].大学（教学与教育）,2024(4):126-129.
5慈临兰.反比例函数综合问题的解题策略[J].数理天地（初中版）,2024(24):31-32.

1康金育.创新理念在小学语文教学中的运用方法研究[J].好家长,2017,0(8):28-28.
2赵艳伟,程慧燕.数列知识在物理教学中的应用[J].中学物理教学参考,2016,0(12X):31-32.
3李艳霞.对新课程理念下小学高年级语文教学的探讨[J].中华少年,2017,0(27):23-23.
4王林娥.醉情田园诗意语文——四下第六单元日积月累拓展《田园诗》群诗教学教学案例[J].知识文库,2017,0(6):90-90.
5周博乐.社会主义市场经济条件下的集体主义教育[J].辽宁广播电视大学学报,2017(3):24-25. 被引量：1

初中数学教与学

2017年第8期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部