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小班幼儿胆怯行为的成因与消除策略
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摘要
从心理学的角度来说,胆怯是一种心理活动,是人们对某种事物、环境或者特定对象的胆小、害怕、畏缩,伴有生理上的变化甚至出现逃避行为的表现。胆怯是现实生活中许多人都曾有过的一种在日常生活、学习、社会交往过程中产生的情绪状态,只是在表现程度上有差异而己。胆怯行为则是受胆怯心理活动的影响,表现出来的外部动作、举动等。
作者
李青
机构地区
遵义市实验幼儿园
出处
《贵州教育》
2017年第17期26-29,共4页
关键词
行为
成因
幼儿
小班
心理活动
情绪状态
社会交往
心理学
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
G78 [文化科学—教育学]
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