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例谈语文课堂如何找准切入点

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摘要 语文教学过程是教师带着学生学习和体验的过程,教师在语文课堂教学中,应采取行之有效的教学策略实现高效课堂。语文教师在进行语文教学艺术的深入研究过程中,要力求寻找准确的切入点,“提纲而众目张,振领而群毛理”。下面我从四个方面来谈谈寻找切入点的方法。一、突出重点抓关键句教师在选取切入点时,可根据课文的重难点来确定。新课程改革积极倡导的“探究式、对话式、自主式学习”,其本质是以问题为中心展开教学。
作者 张兆红
机构地区 天长市炳辉中学
出处 《教育文汇》 2017年第15期22-23,共2页
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