论多媒体网络环境下大学英语自主学习能力的培养

随着大学英语教学自主学习模式的不断推广,自主学习已在教学实践中逐渐被大学英语教师和学生所接受。英语教师在英语自主学习中扮演着十分重要的角色。基于网络多媒体环境下的大学英语自主学习模式,本文论述了学生在教师的有效指导下利用网络开展自主学习,有利于促进英语学习的学习自觉性,并提高英语学习水平。