应对教育新形势的物理教师培养模式研究

数字时代的到来给教育事业带来了机遇与挑战。本文对当前教育新形势的概况及现行物理课堂教育的优缺点进行了系统的分析。在对新形势分析的基础上,本文针对物理教学的切入点提出了科学研究的七项原则,并详细阐述了应对教育新形势,如何培养适应发展的物理教师的方法和重要性。