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感性教育在民族音乐欣赏教学中的应用价值探究

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摘要 本文从感性教育相关概述入手,着重分析了音乐教学中的感性本质以及感性教育在民族音乐欣赏教学中的应用价值,并探索了感性教育在民族音乐欣赏教学中的应用策略。
作者 刘晓鹏
出处 《中国民族博览》 2017年第7期33-34,共2页 China National Exhibition
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参考文献3

二级参考文献17

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共引文献10

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