加强学习策略指导 提高学生的学习效率

在义务教育阶段,物理课程不仅应该注重科学知识的传授和技能的训练,而且还应重视对学生终身学习愿望、科学探究能力、创新意识以及科学精神的培养。作为初中物理教师,应通过各种手段掌握学生学习的困难,然后有针对性地对学生进行学习方法的指导,并努力优化教学,采用习题课情景化、实验体验常态化、解题讲解演示规范化等策略,让学生掌握良好的学习方法和策略,培养学生终身学习的习惯和本领,实现物理课程教学目标。