强化意识、提供指导,培养学生的史证思维

近日翻看＂法医秦明＂系列小说,里面的主人公从这里提取一点痕迹,在那里又发现一处线索,经过缜密的推理,往往就可以还原案发现场的情况。这与历史学家的工作倒还颇有几分相像,搜寻证据,经过推理得出结论,进而还原出现场,只不过一个还原的是案发现场,一个还原的是历史现场。